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Formación Docente

APRENDER A ENSEÑAR

Es tradicional llamar Maestro al músico experto, o decir que alguien es un Maestro en su especialidad cuando es un artista consumado. Sin embargo, la especialidad del maestro no es la misma que la del artista de espectáculos, aunque tenga algunas cosas en común.

En cierta forma, un maestro hace un unipersonal ante sus alumnos cada vez que da una clase. Debe mantenerlos interesados y atentos mientras les enseña, y para esto último lleva generalmente una especie de guión: la planificación de la clase. Y recurre a cuanto medio expositivo, expresivo y de animación puede encontrar. Un artista, por lo tanto, puesto a dar clases, tiene en ese sentido muchos recursos.

Pero la vocación del artista y la del maestro son diversas, aunque no es raro que ambas coincidan en las mismas personas. El artista, que tiende a expresarse según el medio que le es propio, necesita llegar a un público, exponer lo suyo ante otros que lo reciban apreciativamente, que lo valoricen y lo disfruten. Y necesita el reconocimiento de su persona a través del aplauso y la admiración de otros. Es una manera de querer y dar, y de ser querido. Pero una manera muy específica, en la que la atención está mucho más puesta en el quehacer artístico propiamente dicho que en ese otro u otros que son los receptores.

Para el maestro, en cambio, lo más importante son sus alumnos. Su vocación está más relacionada a esos otros seres humanos que son en realidad su objetivo, siendo todo lo demás sólo un medio para llegar a ellos, para ayudarlos a crecer y a madurar. El objetivo del cantante es el canto. El objetivo del maestro de canto es que sus alumnos se realicen, no solamente como cantantes, sino íntegramente, como personas, condición esta última de que se realicen también como cantantes.

Existe el caso de grandes artistas dedicados parcialmente a la docencia como medio adicional de vida, pero sin vocación docente. Pero la vocación docente, el ser maestro, es una cualidad tan específica como el ser artista.

En Ea-Artes, los planes de formación docente están dirigidos a quienes tengan realmente esa vocación entre nuestros alumnos artistas. Y, por lo tanto, contemplan toda una formación específica responsablemente diseñada para quienes, en el futuro, tendrán la formación de otros seres humanos bajo su responsabilidad.

El Programa de Formación Docente comprende las siguientes áreas de estudio:
Pedagogía | Psicología | Filosofía | Didáctica General | Didáctica Especial | Etica

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